Jazz- und Pop-Gesang

Es gibt drei LehrerInnen an der Global Music Academy, die sich auf Jazz- und Pop-Gesang spezialisiert haben. Jede/r von ihnen bringt ihre/seine eigenen Methoden und Techniken in den Unterricht ein.

Sara Persico

In Saras Unterricht lernen Sie u.a. eine gesunde, bequeme Gesangshaltung, ein Verständnis der Atemkontrolle, eine gesunde, nachhaltige Gesangstechnik, die ein gründliches Verständnis sowohl der tiefen als auch der hohen Stimmlagen (Brust- und Kopfstimme) umfasst, ein Verständnis der Solfege-Silben (oder ihrer numerischen Entsprechung); korrekte Diktion mit Schwerpunkt auf der Aussprache von Vokalen; die Fähigkeit, Noten zu lesen; grundlegende Fähigkeiten zur Gehörbildung, wie z. B. das Erkennen von grundlegenden musikalischen Intervallen und Rhythmen; die Auseinandersetzung mit verschiedenen Genres und Stilen der Vokalmusik; Übung im Auswendiglernen und in der Vorbereitung von Liedern für Auftritte; und das Sammeln von Auftrittserfahrungen durch Liederabende, Showcases und andere Veranstaltungen.

Chamin

Cahmins Unterricht bietet die Erkundung verschiedener Genres wie Rock, K-Pop, Musiktheater und mehr, je nach Vorlieben. Das Angebot richtet sich an SängerInnen aller Niveaus und musikalischen Hintergründe, von AnfängerInnenn bis zu Profis und über verschiedenste Genres hinweg. Chamin passt den Lehrplan individuell an das Genre an, das man erlernen möchte, und leitet die SchülerInnen dazu an, auf eine gesunde, natürliche Weise zu singen, und so Freiheit und Freude am Singen zu fördern. Ihr Coaching umfasst Techniken für sicheres Singen, die Nutzung der eigenen authentischen Stimme und die Stärkung des Auftrittsvertrauens. Jede/r SchülerIn erhält maßgeschneiderten Unterricht in den Bereichen Atmung, Aufwärmen der Stimme, Gesangstechniken, Rhythmus, Bühnenpräsenz und Geschichtenerzählen, um eine umfassende, auf die individuellen Bedürfnisse abgestimmte Entwicklung der Fähigkeiten zu gewährleisten.

Ailin Palacios

In ihrem Unterricht gibt Ailin Palacios ihren SchülerInnen Werkzeuge an die Hand, die sie im Laufe ihrer eigenen Ausbildung verfeinert hat, und befähigt sie so, ihr stimmliches Instrument zu optimieren. Ailin betont, dass die Stimme im Gegensatz zu anderen Musikinstrumenten während des Auftritts nicht sichtbar ist, was die Bedeutung des Zuhörens und der Selbstwahrnehmung des Körpers bei der Beherrschung eines effektiven Stimmeinsatzes unterstreicht. Zu verstehen, wie der Körper auf verschiedene Reize reagiert, ist entscheidend für das Erreichen des gewünschten Stimmtons. Der erste Teil des Unterrichts besteht aus personalisierten Stimmübungen (Vokalisationen), die von Chamin am Klavier angeleitet werden und es ermöglichen, verschiedene Aspekte der Gesangstechnik zu erforschen. Im zweiten Teil des Unterrichts werden diese Techniken auf ein vom Schüler gewähltes Lied angewendet.